Профориентация

Буклет

УПРАВЛЕНИЕСЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ПО ВИТЕБСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРОВОДИТ ОТБОР КАНДИДАТОВ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ НА СЛЕДСТВЕННО-ЭКСПЕРТНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ«АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ»

Кандидатами могут стать юноши:

• которым в году поступления исполняется (либо уже исполнилось) 17 лет;
• получающие (получившие) общее среднее, профессионально-техническое либо среднее специальное образование;
• не имеющие по состоянию здоровья противопоказаний для прохождения срочной военной службы.

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

• полное государственное обеспече­ние на период обучения (бесплатное проживание в общежитии учреждения образования, предоставление форменного обмундирования, обеспечение питанием, выплата ежемесячного денежного довольствия);
• бесплатное высшее юридическое образование (срок обучения – 4 года) в престижном вузе университетского типа с историей и традициями;
• по окончании обучения – присвоение квалификации «юрист» и специального звания «лейтенант юстиции»,гарантирован­ное трудоустройство на должности начальствующего состава в подразделения Следственного комитета г. Витебска и Витебской области;
• социальную защиту, предусмот­ренную законодательством для со­трудников Следственного комитета и членов их семей (государственное страхование и медицинское обслуживание, возможность получения арендного жилья и перспектива строительства собственного жилья с использованием льготного кредита).

ЧТОБЫ СТАТЬ КУРСАНТОМ

СЛЕДСТВЕННО-ЭКСПЕРТНОГО ФАКУЛЬТЕТА АКАДЕМИИ МВД необходимо:

• до 1 апреля 2023годаличнообратиться в управление Следственного комитета по Витебской области, либо в территориальный отдел Следственного комитета по месту жительства для прохождения собеседования с начальником подразделения и получения справки - рекомендации для поступления на следственно-экспертный факультет Акаде­мии МВД;
• до 15 апреля 2023 годаподать в отдел внутренних дел по месту жительства заявление и справку-рекомендацию Следственного комитета о поступлении на следственно-экспертный факультет Акаде­мии МВДдля последующего оформления личного дела;
• пройти в установленном порядке изучение, предусмотренное для кандидатов на поступление в Академию МВД;
• в сроки, установленные Мини­стерством образования, пройти централизован­ное тестирование*по следующим предметам:

-              белорусский илирусский язык (на выбор);

-              иностранный язык;

-              обществоведение.

Контактные телефоны: 8(02131) 6-33-18, м.т. (+37529) 719-14-53 (МТС).

Адрес: г. п. Бешенковичи, ул. Школьная, 6

Буклет

Листовка

Профи тест - Твое профессиональное образования

http://ripo.unibel.by/map/

Какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии? На практике оказывается, что склонности учитываются в последнюю очередь, а вот мнение родителей оказывает огромное влияние. 8 факторов выбора профессии /По Е.А. Климову/:

1. Позиция старших членов семьи
Есть старшие, которые несут прямую ответственность за то, как складывается твоя жизнь. Эта забота распространяется и на вопрос о твоей будущей профессии.

2. Позиция товарищей, подруг
Дружеские связи в твоём возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии. Можно дать лишь общий совет: правильным будет решение, которое соответствует твоим интересам и совпадает с интересами общества, в котором ты живешь.

3. Позиция учителей, школьных педагогов
Наблюдая за поведением, учебной и внеучебной активностью учащихся, опытный педагог знает много такого о тебе, что скрыто от непрофессиональных глаз и даже от тебя.

4. Личные профессиональные планы
Под планом в данном случае подразумеваются твои представления об этапах освоения профессии.

5. Способности
О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности.

6. Уровень притязаний на общественное признание
Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний.

7. Информированность
Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые тобой сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними.

8. Склонности
Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это - интересы, подкрепленные определенными способностями. 

ПРАВИЛА ВЫБОРА ПРОФЕССИИ

(в помощь выбирающему профессию)

 ЗНАЧЕНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ВЫБОРА ПРОФЕССИИ

Выбор профессии, работы, обеспечивающей профессиональный рост и материальный достаток, общественное признание — одна из важнейших забот и проблем каждого человека. Но решается она нередко на уровне интуиции, а то и под влиянием настроения, поверхностных впечатлений, родительской прихоти, путем проб и ошибок.

Негативные последствия ошибок в выборе профессии зачастую не учитываются и не просчитываются. Приведем мнение известного публициста: «Взяв дело не по способностям, заняв не свое место, трудно, а может быть и невозможно быть честным человеком вообще». Все верно. Бездарный работник, как правило, самоуверен, предрасположен ко лжи, лени, зависти, лести, а порой и вымогательству. Тем самым он пытается заполнить пустоту души и кармана.

Французский мыслитель Сен-Симон писал, что причиной почти всех неурядиц в обществе становятся «неудавшиеся призвания, насилие над склонностями, навязанные профессии и проистекающие отсюда неудовольствия и злобные страсти».

Сказанное справедливо не только по отношению к «высоким» интеллектуальным профессиям, но и к самым простым, рядовым. Бездарный политик, военачальник, менеджер, юрист, врач — подлинное бедствие. Но немало неприятностей и ущерба от неумелого сантехника, телемастера, токаря и пекаря, у которых руки и голова явно не подходят для выполняемой работы. Халтура и брак не только экономически, но и нравственно обедняют общество.

Между тем, по обобщенным данным, 20–30 % работников в различных сферах деятельности не на своем месте, о чем свидетельствуют невыполнение норм выработки, должностных инструкций, чрезмерное утомление, чреватое серьезными недугами. А 70–80 % рабочих и специалистов не удовлетворены выбранной профессией по указанным и другим причинам. Чем сложнее, ответственнее работа, тем больше подобных случаев.

Проблема выбора профессии имеет объективные истоки и основания. Каковы они? Между людьми, как и между профессиями, существуют устойчивые различия. Так, по скорости реакции, осознания информации и принятия решений разброс показателей в большой группе людей достигает 3–4 раз; выявлены также значительные — порядка 1120 — вариаций темперамента и характера. Определенное сочетание тех или иных особенностей человека явно или неявно тяготеет к конкретным группам профессий.

Профессии, однако, «себе на уме» — у каждой, а их десятки тысяч, своитребования к человеку, свой норов, свой расчет. Мы выбираем и нас выбирают.

Соединив подходящего человека с соответствующей его индивидуальным особенностям профессией, должностью, получаем большой выигрыш в повышении производительности и качества труда, сокращении травматизма, профзаболеваний, росте благосостояния, дохода, удовлетворенностью трудом и жизнью. Отступает халтура, меньше становится нытиков и жуликов.

Таковы эффекты и потенциал правильного выбора профессии.

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

Выбор профессии - важный этап в жизни любого школьника, от которого зависит будущее. И если раньше учащиеся об этом задумывались ближе к окончанию школы, то теперь система профильного обучения заставляет школьника, чуть ли не с 8 класса серьезно подходить к выбору жизненного пути. Конечно, школьник не одинок в своем выборе – ему помогают психологи, педагоги, родители, товарищи и т.д., кроме того, сеть Интернет предлагает ряд профориентационных ресурсов. На них мы сегодня и остановимся.

С чего начать выбор профессии? Какова технология выбора профессии? Какие ошибки можно допустить? Какие факторы влияют на выбор профессии? Как простроить свою карьеру?

На эти и другие вопросы ответы можно найти на различных сайтах Интернета. Итак, чем может быть полезен Интернет для школьников, находящихся на распутье выбора?

I. Интернет предлагает ряд сайтов, где можно познакомиться с секретами выбора профессии.

☺ Сайт « Профориентация: кем стать?» -http://www.ht.ru/prof/  

☺ «Как выбрать профессию? Секреты выбора профессии?»

http://www.find-job.ru/profession/; http://www.find-job.ru/secret/ 

☺ Сайт «Профориентация» http://www.eoi.ru/consult/index.htmhttp://www.synet.ru/topic.php?id=345 – «Хочу! Могу! Надо! Буду»

☺ Сайт «Все для поступающих» - Как выбрать профессию? http://www.edunews.ru/task/prof.htm

☺ Сайт «Кадровое агентство «Карьера» http://career.kaluga.ru/articles/r2/article30.html

II. Для того чтобы сделать обоснованный выбор, нужно ориентироваться в различных  профессиях. Поближе познакомиться с миром    профессий вам помогут следующие сайты.

☺ Сайт «Человеческие ресурсы Урала»  http://www.uhr.ru/index/find/prof

☺ Справочник профессий http://www.e-xecutive.ru/professions/ 

☺ Описания профессий http://www.oknaidveri.ru/index.php?page=smallbus&code=150&act=head&type=14

☺ «Профориентация. Образование. Занятость» http://www.acareer.ru/

☺ Краткий словарь новых профессий http://www.vde.infobus.ru/dictionary.html

☺ Словарь профессий:   

http://www.moldovajob.ournet.md/dictionary_profession/dictionary_profession_a.htm

http://www.find-job.ru/glossary/  

http://rabota.su/info/staff/

☺ Профессиограммы  профессий http://azps.ru/porientation/indexpg.html «А.Я

☺ Сайт «Профориентация» http://www.eoi.ru/consult/world.php

☺ Должностные  инструкции  работника той или иной профессии

http://www.find-job.ru/instruction/

☺ Рейтинги самых востребованных, высокооплачиваемых профессий

http://www.ht.ru/prof/ratng/ratng01.html

http://www.find job.ru/profession/50/;

http://rating.rbc.ru/article.shtml?2005/12/26/2699834;

http://www.mirbis.ru/rus/best/

III. На этих сайтах вы можете  пройти  тесты по профориентации.

☺ Тесты « Профориентатор» И «Профориентатор  плюс» http://www.ht.ru/prof/tests/tests.html

☺ Тест Е.А. Климова – узнай свою сферу деятельности  http://www.gup.ru/comments/profes.html      http://www.rabota.su/training/quiz/testddo.php

☺ Комплексный супертест общей профориентации  http://bel.com.ua/~georgy/

☺ Профориентационный тест http://www.edunews.ru/task/prof_tst.htm

☺ Определи свой  профессиональный тип  http://psy.agava.ru/test25t.shtml

☺ Подборка из семи тестов http://www.find-job.ru/test/

☺ Больше 50 тестов!!!!  Сайт « А.Я. Психология» http://azps.ru/tests/indexpf.html

«Типичные ошибки ребёнка и семьи при выборе профессии»

  Ориентация  семьёй ребёнка сразу на профессию высшей квалификации (учёный, дипломат, директор, управляющий банком и т.д.)

• Пренебрежение к профессиям, которые являются не престижными, хотя и значимыми в жизни.
• Отсутствие у ребёнка своего мнения в выборе профессии и принятие решения не по собственной воле, а по требованию родителей или других людей.
• Перенос отношения к конкретному человеку, который является представителем данной профессии, на саму профессию.
• Перенос отношения к учебному предмету на профессию, связанную с этим учебным предметом.
• Выбор профессии, связанный с выбором данной профессии друзьями.
• Отсутствие умений разобраться, оценить свои способности, возможности в выбранной профессии.
• Выбор профессии, определяемый материальными соображениями семьи и самого ребёнка.
• Завышенная или заниженная самооценка собственных личностных качеств, которая способствует неадекватности в выборе той или иной профессии.