БЕЗОПАСНОСТЬ

Моббинг в школе – это психологическое притеснение группой учеников своего одноклассника, другого ребенка из школы или учителя.

Однако самый распространенный вариант моббинга в школе – группа агрессивных учащихся всячески унижает и терроризирует одного из своих одноклассников. Об этой разновидности моббинга и пойдет речь дальше.

Моббинг – это отношения между группой агрессоров (мобберов) и их жертвой, предполагающие систематическое и целенаправленное преследование жертвы с целью «выжить» ее из класса или школы.

Желая превратить жизнь своего одноклассника в сущий ад, малолетние агрессоры пускают в ход различные виды моббинга:

  • упреки,
  • брань,
  • оскорбление,
  • обзывание,
  • высмеивание,
  • шантаж,
  • принуждение,
  • наговоры,
  • дезинформация,
  • изоляция,
  • кибермоббинг (выкладывают фото, видео и позорящие жертву комментарии в Интернете),
  • порча имущества,
  • кражи,
  • пинки, толчки, подножки и другие действия, не наносящие существенного вреда телу,
  • избиение и иное физическое насилие,
  • нанесение увечья и так далее.

Мальчики чаще выбирают физические его виды (пинки, толчки, удары), а девочки – более изощренные, вербальные (издевки, сарказм, сплетни), а также пустые угрозы и социальную изоляцию жертвы.

Моббинг – чрезвычайно опасное явление, которому, тем не менее, уделяется очень мало внимания. Более того, во многих школах оно воспринимается как норма поведения! Ну, побили мальчика, который заикается, другие мальчишки – это же мальчишки! Ну, высмеяли одноклассницы девочку, которой приходится донашивать вещи за старшей сестрой – переживет!

Такое попустительское отношение к моббингу уже привело к тому, что он наблюдается повсеместно, даже в детских садах! Дети, которые еще не умеют толком говорить, уже знают, как обидеть и унизить ближнего!

Модель поведения «моббер» и «жертва моббинга» автоматически воспроизводится в средних и высших учебных заведениях, а потом и в трудовых коллективах во взрослой жизни, если конечно не предпринимать никакие меры.

Моббер – это потенциальный уголовник. Жертва моббинга – человек с огромным количеством психологических проблем и болезней, а также проблемами с самореализацией. Бывает, что бывшая жертва сама становится моббером, причем уже более жестоким, нежели ее преследователи.

Причины моббинга

Моббинг – это проблема недостатка нравственной и психологической культуры общества. И в последние годы она существенно возросла.

Небывалый всплеск моббинга по всему миру специалисты, работающие над этой проблемой (психологи, социологи, юристы и другие), объясняют целым рядом остросоциальных факторов:

  • безработица,
  • бедность,
  • высокий уровень преступности,
  • бесполезность и слабость законов,
  • толерантное отношение к насилию, жестокости, невежеству и их пропаганда в СМИ,
  • военные действия,
  • отсутствие какой-либо практически действующей системы защиты прав ребенка.

Самая большая опасность моббинга – стать его жертвой может любой ребенок. Ему не обязательно чем-то отличаться от остальных, хотя чаще именно по признаку «не такой, как все» жертвы и выбираются. Ими становятся болезненные дети, дети с каким-либо физическими недостатками, ранимые и мягкие, отстающие в развитии или, напротив, преуспевающие в учебе более остальных, активисты и лидеры.

Но чаще всего личность потенциальной жертвы – лишь предлог для агрессивного ребенка на ком-то сорвать злость. Именно поэтому жертвой может стать кто угодно.

Детский и подростковый моббинг отличается от взрослого тем, что, несозревшие психологически, школьники очень ценят факт своего нахождения в группе ровесников. Быть сопричастным группе — основанная потребность подростка. Одурманенные чувством стадности и желанием примкнуть к толпе, дети способны совершать ужасающие поступки.

Что же толкает детей, еще вчера бывших наивными и прекрасными малышами, на жестокость?

Частые причины агрессивного поведения моббера в школе:

  • подражание агрессии взрослых по отношению друг к другу или к себе,
  • нарушение эмоционального контакта с родителями (атмосфера нелюбви в семье),
  • применение родителями физического или иных форм наказания по отношению к ребенку,
  • равнодушные или агрессивные школьные учителя,
  • проблемы с организацией школьной жизни (слишком много детей в классе, частая смена учителей, «окна» между уроками и так далее),
  • неумение выражать себя и ставить адекватные цели,
  • заниженная самооценка,
  • неумение разрешать конфликты,
  • опыт в роли жертвы моббинга со стороны других детей.

Прекращение и профилактика моббинга

Моббинг часто остается скрытым процессом. Учителя относятся равнодушно, а родители даже не знают, что происходит в школе с их чадом, ведь и агрессивный ребенок, ни ребенок-жертва нередко молчат о своих проблемах.

Тревожным сигналом в поведении ребенка для родителей должны стать:

  • бессонница,
  • потеря или резкий набор веса,
  • тики, заикание,
  • энурез,
  • проблемы с желудком,
  • мигрени,
  • замкнутость,
  • слезливость,
  • агрессивность и иные нарушения психического плана или соматические заболевания.

Если родителям удалось выяснить что их ребенок – жертва моббинга в школе, их дальнейшие действия должны быть такими:

Не следует забывать, что помощь нужна не только жертве, но и мобберу. У агрессивных детей также множество проблем психологического плана и они также нуждаются в поддержке родителей и помощи психолога.

Ребенку не справиться без помощи родителей, особенно учащемуся в младших и средних классах. А вот подростки уже вполне могут позаботиться о себе сами (хоть и не без поддержки старших и психолога). Ребенку следует подумать над вопросом: «Почему именно я стал жертвой моббинга (или моббером)?». Ответ на этот вопрос подскажет, как найти выход из ситуации.

Совет, часто даваемый преследуемому ребенку – «Не реагировать на обидчиков» — в детской среде не работает. Более действенно:

  • найти себе сильного и умного (хорошо бы еще и старшего по возрасту) союзника/союзников,
  • переманить на свою сторону одного из менее активных преследователей,
  • попытаться разрешить конфликт непосредственно с «главарем» мобберов.

У истоков моббинга в школе стоят учителя. Именно их стиль общения и поведения является «благоприятной почвой» для моббинга. Класс – детский коллектив. И как любой коллектив он нуждается в сплоченности и поддержании благоприятной психологической атмосферы.

 

https://ourmind.ru/mobbing-v-shkole-ponyatie-prichiny-i-profilaktika

Моббинг 1

image002

Планирование действий при ЧС

19.09.2022
развернуть

Планирование действий при ЧС

В целях собственной безопасности, совсем не лишним будет вспомнить правила, которые помогут вам и вашим близким правильно действовать в случае чрезвычайной ситуации.

Спокойствие, только спокойствие

Представьте, что в вашем доме случился пожар. Что вы будете делать в первую очередь? Хватать детей, документы, кошку? А если пожар начался на лестничной клетке или у соседей и дым поднимается к вам? Сможете ли вы в полумраке задымления сориентироваться, найти выход, открыть ключом дверь, окно? Смогут ли сделать это ваши близкие?

Именно для того, чтобы не оказаться в растерянности и панике в экстренной ситуации, спасатели многих стран рекомендуют выработать свой план реагирования на ЧС заранее. И действовать по нему. На крупных предприятиях и в организациях с этой целью задействуют План эвакуации. Но и дома можно сориентироваться по своему плану, чтобы спасти свою жизнь.

Плох тот план, который нельзя изменить

От чего оттолкнуться? В первую очередь от того, что может случиться. По статистике МЧС в Беларуси 80 % ЧС – пожары в жилом секторе. Основу своего плана можно составить в общих чертах. Что он должен в себя включать:

  • Что может случиться?
  • Где?
  • Как я буду действовать? Как эвакуироваться, если оставаться на месте нельзя?
  • Где будем укрываться?
  • Что будем делать, если первый вариант спасения не сработает или выход окажется заблокирован?
  • Какие вещи нужно взять с собой?

Для того, чтобы оценить реальность плана, вашего личного опыта может оказаться недостаточно. Здесь пригодятся советы тех, кто сталкивался или боролся с ЧС. Помогут инструкции, листовки, буклеты от спасателей или других экстренных служб. Они позволят выработать нужный подход в зависимости от того, живете ли вы в частном доме или многоэтажке. Кроме угрозы пожара, важно знать и другие потенциальные источники ЧС в вашем районе: есть ли рядом химически опасные объекты, крупные реки, водохранилища, леса, торфяники.

Запасной выход

Если вы живете в многоквартирном доме узнайте, если ли запасные выходы из здания, где они находятся, как открываются.

Старайтесь всегда в зоне доступа держать нужные вещи: телефон, очки, ключи от квартиры, слуховые аппараты, лекарства, без которых вы не можете обходиться (инсулин и т.п.).

Не загромождайте лестничные клетки и держите открытым доступ к пожарным лестницам.

Если в коридоре сильное задымление, оцените ситуацию, сможете ли Вы благополучно покинуть здание. Не пользуйтесь лифтом.

Если в коридоре слишком много дыма, плотно закройте двери и выбирайтесь на балкон. Сообщите, набрав 101 или 112, номер своей квартиры. Действуйте по рекомендациям спасателей.

Если речь идет о таких ЧС, как наводнение, крупные лесные пожары, разрушение жилых домов из-за техногенных катастроф может потребоваться эвакуация на более длительный срок. Но и здесь время – дорого. Поэтому комплект НЗ (неприкосновенного запаса) нужно составить заранее и периодически обновлять. Что там должно быть, исходя из расчета на всех членов семьи:

  • аптечка первой помощи;
  • консервированные продукты, питьевая вода;
  • радиоприемник и фонарик с запасными батарейками;
  • спички в герметичной упаковке, зажигалки;
  • столовые инструменты: нож, вилки-ложки, миски, кружки;
  • средства индивидуальной гигиены.

В основном рекомендуют иметь 2 таких комплекта, второй можно хранить в багажнике автомобиля.

Если на эвакуацию есть время, комплект целесообразно дополнить запасной одеждой по сезону и обувью. Но, что бы вы не планировали с собой взять, убедитесь, что вы сможете это унести. Помещайте комплект НЗ в непромокаемую сумку, с собой возьмите документы, наличные деньги.

Следите за новостями по радио и ТВ, сообщениями экстренных служб. Прокрутите в голове ваш личный план: сможет сработать при чрезвычайной ситуации, о которой говорится в сообщениях. Попутно проверьте комплектность вашего НЗ и подумайте, что еще может понадобиться. Если СМИ передают инструкции от чрезвычайных служб, следуйте этим инструкциям, а собственный план согласуйте с ними.

свернуть

Профилактика дорожно-транспортного травматизма

01.08.2022
развернуть

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

Около 70% от общего количества ДТП, где пострадали дети, происходит по вине взрослых. В большинстве случаев – это дети-пассажиры. Использование детских удерживающих устройств может на 71% снизить смертность в ДТП грудных детей и на 54% - детей раннего возраста. Применение надлежащего детского удерживающего устройства зависит от возраста и веса ребенка: кресла, повернутые спинкой вперед, особенно эффективны для грудных детей, устройства со спинкой, обращенной назад, подходят для детей младшего возраста, а кресла-бустеры с ремнями безопасности эффективны для детей более старшего возраста.

Основными нарушениями Правил дорожного движения детьми являются:

  • переход проезжей части в неустановленном месте или на запрещающий сигнал светофора;
  • внезапный выход на дорогу из-за стоящего транспорта;
  • игра на проезжей части (катание на роликах, велосипеде).

         Профилактикой детского транспортного травматизма занимаются педагогические коллективы детских садов и школ. Однако лишь их усилий пока недостаточно. Чтобы привить ребёнку уважение к Правилам дорожного движения, требуется ежедневное родительское внимание. Не забывайте напоминать ребёнку, как вести себя на улице. Помните, что для детей очень важно, как вы лично ведёте себя на дороге. Родители, всегда ли вы учитываете, что за вами наблюдают дети, чтобы тут же попытаться повторить каждый ваш шаг. Помните об этом.

Ознакомление детей с Правилами дорожного движения, воспитание навыков безопасного поведения на улице не принесет желаемых результатов, если в этом процессе не будут участвовать родители. Инспектора ГАИ дети внимательно слушают. Еще внимательнее они слушают учителя, но пример берут с родителей.

Одна из основных причин дорожных происшествий с детьми состоит в том, что дети в своем поведении на улице руководствуются наблюдениями за действиями взрослых в сходных ситуациях. К сожалению, эти действия не всегда бывают правильными.

Как же научить ребенка безопасному поведению на улице? Одними предостережениями типа «будь осторожен» делу существенно не поможешь. Необходима повседневная тренировка движений, внимания ребенка в сочетании с постоянным личным примером родителей. Уже в три года ребенка можно учить, как правильно переходить дорогу. Лишь в этом случае у детей могут выработаться твердые навыки безопасного поведения на улице.

Важно воспитать у детей следующие виды навыков.

Навык наблюдения. Научите ребенка видеть предметы, закрывающие обзор проезжей части. Для этого ему надо многократно показывать с тротуара эти предметы тогда, когда они скрывают, вот-вот скроют или только что скрыли движущийся автомобиль. Таким же образом ребенок должен научиться видеть факторы, отвлекающие его внимание, как сигналы опасности. Таким фактором может быть автобус, остановившийся на противоположной стороне улицы. Спеша, люди нередко попадают под колеса автомобиля, так как их внимание в этот момент переключено только на автобус.

Навык спокойного поведения на улице. Он воспитывается на личном примере родителей. Этот навык очень важен для ребенка, поэтому взрослый, идя по улице с сыном или дочерью, не должен волноваться или спешить, какие бы обстоятельства к этому не принуждали!

Навык переключения на улицу. Бордюрный камень тротуара – это граница, за которой кончаются привычки, действующие в быту. Научите ребенка замечать эту границу: замедлять движение, останавливаться, выдерживать необходимую паузу для психологического переключения в связи с переходом в опасную зону. И здесь пример родителей имеет решающее значение.

Навык переключения на самоконтроль. Попав на проезжую часть, ребенок должен следить за своим поведением, правильно оценивать дорожную обстановку. Выработка такого навыка требует определенной тренировки. Устная информация о том, что необходимо при переходе улицы смотреть сначала направо, а затем – налево не действует должным образом. Учите этому ребенка на практике. Поиграйте с ним в игру: Вы – ребенок, а он – родитель, который переводит Вас через дорогу.

Ваш ребенок носит очки. Они «исправляют» зрение только перед собой. Так называемое боковое зрение, играющее важную роль для юного пешехода, остается ослабленным! Поэтому учите Вашего ребенка с особым старанием, чтобы он мог узнавать типичные ситуации закрытого обзора, отвлечения внимания, действия не глядя, правильно оценивать скорость приближающейся машины.

Помните! Одно неправильное действие родителей на глазах у ребенка или вместе с ним может перечеркнуть все словесные предостережения. Поэтому с ребенком – никакой спешки на проезжей части, никакого бега через дорогу к автобусу, никаких разговоров о постороннем во время перехода, никаких движений наискосок, в стороне от перехода, на красный сигнал светофора.

         Хочется напомнить водителям:

  • будьте готовы к внезапному появлению детей на проезжей части;
  • соблюдайте скоростной режим при пересечении пешеходных зон.

    Уважаемые взрослые! Ежедневно напоминайте своим детям о правилах дорожного движения, будьте сами примерными пешеходами  и требуйте этого от детей.

  • при движении по дворовым территориям, особенно при движении задним ходом, прежде чем начать движение, убедитесь, что вблизи нет детей, учитывайте их небольшой рост и то, что вы можете их просто не увидеть из-за припаркованного автомобиля, мусорного бака и т.д.
  • возле школ и других учебных заведений, всегда снижайте скорость, особенно на пешеходных переходах. Наиболее тяжкие ДТП совершают водители, которые не снижают скорость, когда в соседних полосах автомобили притормаживают или останавливаются, чтобы пропустить пешеходов

Автокресло

По меньшей мере половина детей, погибших в качестве пассажиров, остались бы живы, если бы родители их пристегнули или позаботились установкой детского автомобильного сиденья. Задуматься об автокресле следует еще на этапе планирования семьи, а покупать его стоит одновременно с кроваткой и коляской. Если же кресла нет, то не позволяйте ребенку стоять в автомобиле.

 

Стань примером

Родители часто забывают о том, что именно им подражают их дети, копируют их модель поведения, в том числе и на улице. Поэтому взрослые должны начать с себя и своим примером демонстрировать правила безопасного поведения: собираясь переходить улицу, убедиться в отсутствии опасности, пересекать проезжую часть только по пешеходному переходу и только на зеленый сигнал светофора. Не лениться пользоваться подземными переходами. А садясь в машину – пристегиваться ремнем безопасности.

 

Выбор маршрута

Необходимо выбрать самый безопасный маршрут от дома, желательно, прокладывая его через регулируемые пешеходные переходы. Проходя по выбранному пути, проговаривать самые опасные моменты: "Идешь мимо стоянки, убедись, что оттуда не выезжают машины. Обрати внимание на этот переход: тут очень оживленное движение, даже если идешь на зеленый сигнал светофора – смотри по сторонам, убедись, что тебя пропускают" и т.д.

 

Опасные игры

Также необходимо объяснить ребенку, что нельзя играть около припаркованных автомобилей, нельзя бегать друг за другом через улицу, нельзя кататься с горки возле проезжей части. А самое главное – присматривайте за детьми, когда они играют. Зачастую именно недосмотр взрослых становится причиной трагедии.

 

Повторение – мать учения

Чтобы избежать трагедии, взрослые постоянно должны напоминать детям элементарные правила безопасного поведения на дороге - до тех пор, пока правильные действия не войдут в привычку.

 

Во время проведения специального комплексного мероприятия Госавтоинспекция напоминает, что в светлое время суток водители должны двигаться с включенным ближним светом фар (п. 166.9 ПДД).       

 

свернуть

Профилактика детского травматизма

31.05.2022
развернуть

Профилактика детского травматизма в школе

Во время каникул (особенно летних), по статистике количество травм, получаемых детьми, резко увеличивается. Не последнее место в классификации детского травматизма занимает так называемый школьный травматизм. Давайте поговорим о самых распространенных причинах школьного травматизма, первой помощи и о том, что можно предпринять, чтобы уберечь ребенка от травмы.

Причины школьного травматизма

Дети получают травмы, во-первых, в силу своих эмоционально-психологических особенностей. С одной стороны, ребенок обладает очень высокой активностью, импульсивностью, с другой — еще не может адекватно оценить последствия своих действий и степень опасности некоторых из них для себя и окружающих. Во-вторых, современные дети в большинстве своем физически недостаточно развиты: страдают координация движений и владение своим телом. Сегодня дети предпочитают проводить время за компьютером либо перед телевизором. В распорядке их дня практически нет времени для прогулок и игр на свежем воздухе, которые так необходимы для нормального физического развития ребенка. Следующая причина детских травм — невнимательность взрослых. 

Когда чаще всего случаются травмы у детей в школе

Большинство повреждений школьники получают во время перемен. В коридорах после урока одномоментно скапливается большое количество детей, они бегают, выплескивая скопившуюся за урок энергию, сталкиваются, падают — травмы неизбежны. Также возможно получить травму на уроках физкультуры, труда, физики или химии. Эти случаи обусловлены в основном нарушением правил безопасности.

Какие бывают травмы у детей

Травмы и повреждения бывают самые разные. Это и ушибы, и растяжения связок. Но чаще всего обращаются с переломами, полученными вследствие падения (с лестницы, перил, после столкновений и т.д.). Причем переломы рук, точнее предплечья или ключицы, происходят в 4-5 раз чаще, чем переломы ног.

Существует ли зависимость между возрастом детей и количеством травм, которые они получают? Безусловно, определенная зависимость существует: чаще травмируются дети 8-10 и 14-15 лет. Дети первой возрастной группы — школьники младших классов — отличаются высокой активностью. Это непоседы, которым трудно усидеть на месте. Они любят подвижные игры, быстро входят в азарт, бегают, прыгают, катаются на перилах и т.д. Нередко травмы получают в результате столкновения друг с другом или когда запинаются и неудачно падают.

Подростки (дети второй возрастной категории) нередко травмируются во время драк, потасовок, или, к примеру, когда один ставит другому подножку, толкает, бьет твердым предметом и т.д. Дети в этом возрасте уже осознают возможные последствия своих действий, но, тем не менее, пренебрегают опасностью, совершают бездумные поступки, становясь жертвами собственной бравады, желания отличиться перед сверстниками.

Профилактика школьного травматизма

Нелишним будет напомнить родителям: в профилактике детского школьного травматизма именно на них лежит основная ответственность. Безусловно, предсказать, предвидеть то, где ребенок может травмироваться, невозможно. Но научить ребенка правилам поведения в общественных местах под силу любому родителю. Важно объяснить, например, что драка — это неприемлемый способ выяснения отношений, ведь всегда можно договориться или постараться избежать конфликта. Родители должны сделать все от них зависящее, чтобы их ребенок ни по не знанию, ни, тем более, умышленно не наносил вред своими действиями другим детям.

При необходимости родители могут поговорить на тему безопасности пребывания детей в школе с классным руководителем своего ребенка, поинтересоваться, какие меры профилактики школьного травматизма предусмотрены руководством, есть ли в школе медпункт. Как правило, поддерживание тесного контакта с учителями всегда дает хорошие результаты.

Важным элементом профилактики детского травматизма является повышение уровня их физического развития. Сегодня есть масса возможностей записать ребенка в спортивную секцию. Абсолютным приоритетом в работе любого тренера, особенно занимающегося с детьми, является обучение технике безопасности и спортивному поведению. В жизни ребенка должна присутствовать адекватная его возрасту физическая нагрузка, возможность выплескивать постоянно накапливающуюся у него энергию. Направить ее в мирное русло могут и сами родители, привив своему ребенку любовь к спорту. Не обязательно заставлять ребенка — давлением можно только отпугнуть. Весьма эффективен личный пример. Это могут быть совместные походы в тренажерный зал, семейные прогулки на велосипеде, зимой — на лыжах, катание на коньках. Также несложно оборудовать дома детскую спортивную стенку с набором снарядов (кольца, брусья, канат, шведская стенка). Основа отношений человека к физической активности, к спорту формируется в детстве — привычки и предпочтения, сложившиеся в семье, ребенок в дальнейшем в значительной степени переносит в свою взрослую жизнь. Ребенок, занимающийся каким-либо видом спорта, не только физически крепче, но и, как правило, эмоционально более стабилен, обладает хорошей координацией, владеет способами подстраховки, умеет группироваться при падении, лучше осознает степень опасности некоторых действий.

Детский травматизм в летний период

По данным ВОЗ, ежедневно во всем мире жизнь более 2 тысяч семей омрачается из-за гибели ребенка по причине неумышленной травмы или несчастных случаев, которые можно было бы предотвратить. Ежегодно по этой причине погибает более 1 млн детей и молодых людей моложе 18 лет. Таким образом, в больницы в связи с травмами обращается каждый восьмой ребенок в возрасте до 18 лет.

Ожоги 

К сожалению, это очень распространенная травма у детей.

- держите детей подальше от горячей плиты, пищи и утюга;

- устанавливайте на плиты кастрюли и сковородки ручками внутрь плиты так, чтобы дети не могли опрокинуть на себя горячую пишу.

По возможности блокируйте регуляторы газовых горелок;

- держите детей подальше от открытого огня, пламени свечи, костров, взрывов петард;

- убирайте в абсолютно недоступные для детей места легковоспламеняющиеся жидкости, а также спички, свечи, зажигалки, бенгальские огни, петарды;

- причиной ожога ребенка может быть горячая жидкость (в том числе еда), которую взрослые беззаботно оставляют на краю плиты, стола или ставят на пол;

- лучше со стола, на котором стоит горячая пища, убрать длинные скатерти – ребенок может дернуть за их край и опрокинуть пищу на себя;

- возможны ожоги во время купания ребенка, когда его опускают в ванну или начинают подмывать из крана, не проверив температуру воды;

- маленький ребенок может обжечься и при использовании грелки, если температура воды в ней превышает 40-60 °C;

- оберегайте ребенка от солнечных ожогов, солнечного и теплового «удара».

Утопление.

В 50% случаев страдают дети 10-13 лет из-за неумения плавать.

- взрослые должны научить детей правилам поведения на воде и ни на минуту не оставлять ребенка без присмотра вблизи водоемов, - дети могут утонуть менее чем за две минуты даже в небольшом количестве воды – обязательно и надежно закрывайте колодцы, ванны, бочки, ведра с водой и т.д;

- учите детей плавать, начиная с раннего возраста;

- дети должны знать, что нельзя плавать без присмотра взрослых; - обязательно используйте детские спасательные жилеты соответствующего размера при всех вариантах отдыха на открытой воде (лодки, плоты, водные велосипеды, «бананы», катера, яхты и др.).

Удушье (асфиксия).

В 25% всех случаев асфиксий бывает у детей в возрасте до года из-за беспечности взрослых: аспирация пищей, прижатие грудного ребенка к телу взрослого во время сна в одной постели, закрытие дыхательных отверстий мягкими игрушками и т.д. - маленьким детям нельзя давать еду с маленькими косточками или семечками; - нужно следить за ребенком во время еды. Кашель, шумное частое дыхание или невозможность издавать звуки – это признаки проблем с дыханием и, возможно, удушья, которое может привести к смерти.

Отравления.

Чаще всего дети отравляются лекарствами из домашней аптечки – 60% всех случаев отравлений. - лекарства, предназначенные для взрослых, могут оказаться смертельными для детей. Медикаменты ребенку нужно давать только по назначению врача и ни в коем случае не давать ему лекарства, предназначенные для взрослых или детей другого возраста. Хранить медикаменты необходимо в местах совершенно недоступных для детей; - отбеливатели, яды для крыс и насекомых, керосин, кислоты и щелочные растворы, другие ядовитые вещества могут вызвать тяжелое отравление, поражение мозга, слепоту и смерть. Яды бывают опасны не только при заглатывании, но и при вдыхании, попадании на кожу, в глаза и даже на одежду;

- ядовитые вещества, медикаменты, отбеливатели, кислоты и горючее ни в коем случае нельзя хранить в бутылках для пищевых продуктов – дети могут по ошибке выпить их. Такие вещества следует держать в плотно закрытых маркированных контейнерах, в абсолютно недоступном для детей месте;

- следите за ребенком при прогулках в лесу – ядовитые грибы и ягоды – возможная причина тяжелых отравлений;

- отравление угарным газом крайне опасно для детей и сопровождается смертельным исходом в 80-85% случаев – неукоснительно соблюдайте правила противопожарной безопасности во всех местах пребывания детей, особенно там, где есть открытый огонь (печи, камины, бани и т.д.).

Поражения электрическим током.

Дети могут получить серьезные повреждения, воткнув пальцы или какие-либо предметы в электрические розетки.

- электрические розетки необходимо закрывать специальными защитными накладками;

- электрические провода (особенно обнаженные) должны быть недоступны детям.

Дорожно-транспортный травматизм.

В результате ДТП регистрируется около 25% всех смертельных случаев.

- как только ребенок научился ходить, его нужно обучать правильному поведению на дороге, в машине и общественном транспорте, а также обеспечивать безопасность ребенка во всех ситуациях;

- детям дошкольного возраста особенно опасно находиться на дороге – с ними всегда должны быть взрослые;

- детям нельзя играть возле дороги, особенно с мячом;

- детей нельзя сажать на переднее сидение машины;

- при перевозке ребенка в автомобиле, необходимо использовать специальные кресла и ремни безопасности; - на одежде ребенка желательно иметь специальные светоотражающие нашивки.

Несчастные случаи при езде на велосипеде.

Одна из распространенных причин смерти и травматизма среди детей среднего и старшего возраста.учите ребенка безопасному поведению при езде на велосипеде;

- дети должны в обязательном порядке использовать защитные шлемы и другие приспособления.

Травмы на железнодорожном транспорте.

Нахождение детей в зоне железной дороги может быть смертельно опасно.

- строжайшим образом запрещайте подросткам кататься на крышах, подножках, переходных площадках вагонов. Так называемый «зацепинг» в конечном счете – практически гарантированное самоубийство.

Помните сами и постоянно напоминайте вашим детям, что строго запрещается:

- посадка и высадка на ходу поезда; - высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров на ходу поезда;

- оставлять детей без присмотра на посадочных платформах и в вагонах;

- выходить из вагона на междупутье и стоять там при проходе встречного поезда;

- прыгать с платформы на железнодорожные пути;

- устраивать на платформе различные подвижные игры;

- бежать по платформе рядом с вагоном прибывающего или уходящего поезда, а также находиться ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки;

- подходить к вагону до полной остановки поезда;

- на станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь;

- проходить по железнодорожным мостам и тоннелям, неспециализированным для перехода пешеходов;

- переходить через железнодорожные пути перед близко стоящим поездом;

- запрещается переходить путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в отсутствии поезда встречного направления; - игры детей на железнодорожных путях запрещаются;

- запрещается подниматься на электроопоры;

- запрещается приближаться к лежащему на земле электропроводу ближе 8 метров;

- проходить вдоль железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса;

- ходить в районе стрелочных переводов, так как это может привести к тяжелой травме.

Уважаемые родители, помните: дети чаще всего получают травму по вине взрослого.

Внимательно следите за своими детьми! 

Не оставляйте детей без присмотра!

свернуть

Паспорт потенциально опасных мест и объектов Бешенковичского района

развернуть

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ!

ДЛЯ ВАС ПРЕДОСТАВЛЕН ПАСПОРТ

потенциально опасных объектов и мест для пребывания несовершеннолетних в Бешенковичском районе.

Просим ознакомиться  с потенциально опасными объектами и местами пребывания несовершеннолетних в Бешенковичском районе и не допускать несчастных случаев, случаев  травмирования детей

№ п/п

Объект

Место

расположения

Ответственный

исполнитель

г.п.Бешенковичи

  1.  

Здание водоочистки

г.п.Бешенковичи, ул.Урицкого, 102

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Бывший жилой дом (красное здание)

г.п.Бешенковичи, ул.Мичурина, 19

ГЛПУ «Бешенковичская райветстанция»

Бешенковичский сельсовет

  1.  

Бывшее здание гаражей

аг.Свеча, ул.Сельская, 9А

ООО «БИО-Инвест»

  1.  

Овощехранилище

аг.Комоски

Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

Ворохоток

д.Стрижево

 Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

4-квартирный жилой дом

д.Стрижево

Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

Остатки здания фермы

д.Челнышки

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Остатки здания школы

д.Челнышки

Отдел по образованию

  1.  

Телятник

д.Сосняны

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Амбар

д.Сосняны

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Жилой дом

д.Долгое

ОАО «Бешенковичи агросервис»

Бочейковский сельсовет

  1.  

Одноквартирный жилой дом

аг.Бочейково,

ул.Первомайская,

д.35

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Одноквартирный жилой дом

аг.Бочейково,

ул.Первомайская,

д.37

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Одноквартирный жилой дом

аг.Бочейково,

ул.Улльская,

д.135

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Одноквартирный жилой дом

аг.Бочейково,

ул.Улльская,139

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Одноквартирный жилой дом

аг.Бочейково,

ул.Улльская, д.130

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Здание бывшего кирпичного завода

аг.Бочейково,

ул.Мелиоративная

Бочейковский сельисполком

  1.  

Двухэтажный жилой дом

аг.Бочейково,

ул.Молодёжная, 68а

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Двухэтажный,

12- квартирный жилой дом

аг.Бочейково,

ул.Заречная, 2а

УП «Бешенковичское ПМС»

  1.  

Многоквартирный жилой дом (7 кв.)

аг.Бочейково,

ул.Заречная, 3

УП «Бешенковичское ПМС»

  1.  

Многоквартирный жилой дом двухэтажный

аг.Бочейково,

ул.Восточная, 2

УП «Бешенковичское ПМС»

  1.  

Здание около Бочейковской АВОП

аг.Бочейково

ул.Заречная

УП «Бешенковичское ПМС»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

аг.Двор Низголово,

ул.Молодёжная, 1

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Двухэтажный жилой дом (1 квартира)

аг.Двор Низголово,

ул.Молодёжная, д.11, кв.2

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Жилой дом

аг.Двор Низголово,

ул.Молодёжная, 23

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

аг.Двор Низголово,

ул.Молодёжная, 3

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Одноэтажный жилой дом

аг.Двор Низголово,

ул.Садовая, 1

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Жилой дом

аг.Двор Низголово,

ул.Садовая, 7

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Одноэтажный жилой дом

аг.Двор Низголово,

ул.Молодёжная, 27

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Жилой дом

аг.Двор Низголово,

ул.Молодёжная, 25

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Животноводческая ферма

д.Низголово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Зерносушилка

аг.Двор Низголово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

д.Чурилово,

ул.Молодёжная, 2

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

д. Чурилово,

ул.Молодёжная, 4

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Бывший склад колхоза

«1-ое Мая»

д.Чурилово,

ул.Центральная

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Зерносушилка

д.Чурилово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Мастерская

д.Чурилово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Животноводческие фермы (2-а сарая), с подсобными помещениями

д.Чурилово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Бывшая кормокухня

д.Чурилово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Телятник (к реке)

д.Чурилово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Коровник (к реке)

д.Чурилово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Бывшая старая мастерская-склад (к реке)

д.Чурилово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

д.Клещино, 36

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Бывшая свиноферма колхоза «Бочейково»

д.Промыслы

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Коровник

д.Заручевье

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Жилой дом

д.Заручевье, 17а

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Жилой дом

д.Заручевье, 41

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Коровник

д.Богданово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Животноводческая ферма

д.Скакуновщина

ОАО «Бешенковичи агросервис»

Верхнекривенский сельсовет

  1.  

Здание клуба

д.Рубеж

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

Здание животноводческой фермы

д.Рубеж

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

4-квартирный дом

д.Палицы

Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

Часть жилого дома

д.Палицы

Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

Здание бывшей конторы

д.Палицы

 Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

Животноводческая ферма

д.Щипцы

Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

Сараи к жилым домам

аг.Верхнее Кривино

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

Бывшая водозаборная станция

д.Старые Ранчицы

Якушев +37529 568 91 68

  1.  

Сараи к жилым домам

аг.Ржавка

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

Животноводческая ферма

д.Коробово

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

4-квартирный жилой дом

д.Хизова

Государственное предприятие «ПолитотделецАгро»

  1.  

Жилой дом

д.Двуречье, 17

УКП ЖКХ «Бешенковичский коммунальник»

  1.  

Здание клуба

д.Двуречье

Верхнекривинский сельисполком

Верховский сельсовет

  1.  

Сараи к двухэтажным жилым домам

аг.Верховье,

ул.Советская, 29

УКП ЖКХ «Бешенковичский коммунальник»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

аг.Верховье,

ул.Советская, 38

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Здание недостроенного детского сада

аг.Верховье,

ул.Молодежная

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Здание мастерских

д.Луг

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Одноэтажный жилой дом

д.Луг

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

д.Дапаны, 11

СУП «Свитино-ВМК»



Одноэтажный жилой дом

д. Дапаны, 9

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Мастерские,

амбар

д.Дапаны

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Котельная

д.Дапаны

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Ферма

д.Стар

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Одноэтажный деревянный жилой дом

д.Стар

СУП «Свитино-ВМК»

  1.  

Ферма, конюшня

д.Селище

СУП «Свитино-ВМК»

Островенский сельсовет

  1.  

Разрушенное здание клуба

д.Вядерево, ул.Малиновая

СУП «Вядерево»

  1.  

Ферма

д.Александрово

СУП «Вядерево»

  1.  

Ферма

д.Жигалы

СУП «Вядерево»

  1.  

Ферма

д.Жигалы

СУП «Вядерево»

  1.  

Двухэтажный жилой дом

д.Застаринье

Островенский сельисполком

Соржицкий сельсовет

  1.  

Животноводческая ферма

д.Синяны

Соржицкий сельисполком

  1.  

Зерносушильный комплекс

д.Забелье

Соржицкий сельисполком

  1.  

Многоквартирный дом

д.Забелье

Соржицкий сельисполком

  1.  

Жилой дом

д.Забелье, 31

Соржицкий сельисполком

  1.  

Жилой дом

д.М.Павловичи

Соржицкий сельисполком

  1.  

Жилой дом

д.Лихошино

Соржицкий сельисполком

  1.  

Ферма КРС

д.Дуброво

Соржицкий сельисполком

  1.  

Ферма КРС

аг.Синицы

Соржицкий сельисполком

  1.  

Столовая

аг.Синицы

Соржицкий сельисполком

  1.  

Кочегарка

аг.Синицы

Отдел по образованию райисполкома

  1.  

Жилой дом

аг.Синицы, ул.Комсомольская, 15

Соржицкий сельисполком

  1.  

Жилой дом

аг.Синицы, ул.Комсомольская, 19

Соржицкий сельисполком

  1.  

Ферма КРС

д.Жауры

Соржицкий сельисполком

  1.  

Ферма КРС

д.Жауры

Соржицкий сельский исполнительный комитет

  1.  

Здание завода

аг.Будилово

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

Баня (стены)

аг.Будилово

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

Ферма

д.Вяжище

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

Жилой дом

д.Вяжище

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

  1.  

Жилой дом

д.Вяжище

ЗАО «АСБ-Агро Новатор»

Улльский сельсовет

  1.  

Здание зерносушилки

аг.Улла

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Склад газовых баллонов

аг.Улла, ул.Романова

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Здание насосной станции

аг.Улла, ул.Романова

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Дом механизатора

аг.Улла, ул.Романова

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Общежитие овощесушильного завода

д.Фролковичи

Улльский сельисполком

  1.  

Кантора овощесушильного завода

д.Фролковичи

Улльский сельисполком

  1.  

Овощесушильный цех

д.Фролковичи

Улльский сельисполком

  1.  

Здание свинофермы

д.Фролковичи

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Здание молочно-товарной фермы

д.Ульяновка

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

8-квартирный жилой дом

д.Сокорово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Здание столовой

д.Сокорово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Здание заправочной станции совхоза Сокорово

д.Сокорово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Жилой дом

д.Сокорово ул.Почтовая, д.5

ОАО «Бешенковичи агросервис»

  1.  

Бытовка к животноводческой ферме, остатки фермы

д.Жданово

ОАО «Бешенковичи агросервис»

свернуть

ТОНКИЙ ЛЕД

развернуть

Тонкий лед всегда опасен!

            Реки, озера, пруды, водохранилища постепенно покрываются льдом. В начале замерзает вода у берегов, и с усилием морозов лед сковывает всю поверхность водоемов.

            Детишки любят прокатиться на коньках до зеркальной ледяной глади, погонять шайбу, вихрем съехать с крутого берега на санках или лыжах, а то и вовсе прокатиться на льдине или перескочить с одной на другую. Любителей рыбной ловли также манит возможность полезного отдыха и удачного подледного клева. При этом мало кто из нас задумывается об опасности первого «ледяного панциря»

            Следует помнить, что лет, как и вода, всегда таит опасность. Согласно Правилам охраны жизни людей на водах Республики Беларусь, утвержденным Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 11.12.2009 года № 1623, выход на лед запрещается во время ледостава, пока его толщина не достигнет 7 сантиметров.

            Однако, несмотря на предупреждения, ежегодно происходят  трагедии с гибелью людей. Особенно тревожит, когда жертвами беспечности становятся дети. Взять, к примеру, случай, который произошел в начале декабря в Гомеле, когда под лед провалились трое детей, двоих из них спасти не удалось…

            Переходить водоемы следует в местах оборудованных переправ. При их отсутствии до начала движения по льду необходимо убедиться в его прочности.

            Не рекомендуется выходить на лед в пургу и темное время суток. При групповом переходе следует двигаться на расстоянии 5-6 метров друг от друга, внимательно следуя за впереди идущим. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Устраивать ледовые площадки на прудах можно лишь при условии их мелководья, отсутствия быстрого течения и толщины льда не менее 12 сантиметров, а для группового катания – не менее 25 сантиметров.

            Помните: человек, попавший в ледяную воду, может окоченеть через 10-15 минут, а через 20 минут потерять сознание.

свернуть

Правила поведения на воде

Многие из нас в тёплое время года отправляются на реку, озеро или море. Но для того чтобы купание доставило вам истинное удовольствие, необходимо выполнение нескольких важных условий.
развернуть

Первое и самое важное условие — уметь плавать! Обязательно попросите родителей или других взрослых, чтобы они научили вас плавать. Человек, умеющий плавать, уверенно чувствует себя в воде и может позволить себе не барахтаться у берега, а находиться от него на довольно значительном расстоянии. Приятнее всего плавать в естественных водных бассейнах, на берегах которых оборудованы хорошие пляжи.

Прежде чем войти в воду, обязательно убедитесь в том, что она чистая. Не купайтесь в грязной воде!

Случайно наглотавшись такой воды, вы можете получить сильное расстройство кишечника. Если вы не можете определить чистоту водоёма сами, спросите об этом родителей или местных жителей.

Никогда не купайтесь в неизвестных водоёмах, а также в водоёмах, покрытых тиной и ряской! При выборе места для купания не забывайте проверять дно!

Удостоверьтесь в том, что на дне водоёма нет острых камней и веток либо железных прутьев. Осторожно определите глубину водоёма в том месте, где собираетесь купаться. Бывает, что мелкое место внезапно сменяется глубоким, и вы, неожиданно потеряв опору, можете начать паниковать.

Если вы плохо плаваете, никогда не купайтесь в одиночку. Не заходите в воду глубже, чем по пояс. Используйте надувные матрасы, чтобы удержаться на воде, но помните, что плавать на матрасе опасно. Попросите родителей или других взрослых понаблюдать за вами, пока вы будете плавать на нём.

Не купайтесь в водоёмах с сильным течением: вас может отнести на значительное расстояние от суши. Не плывите против течения. Это отнимет у вас слишком много сил. Плывите по течению, постепенно приближаясь к берегу.

Отправляясь купаться в море, спросите у местных жителей о том, какие рыбы водятся в тех местах, где вы собираетесь купаться. Старайтесь смотреть под ноги и не наступать на морских обитателей. Конечно, все они быстры и юрки, но может оказаться, что за камнем, на который вы наступили, прячется морской ёж. Вряд ли вы испытаете большое удовольствие, если наступите на него.

При виде медуз не пугайтесь и не зовите на помощь. Маленькие медузы, как правило, не опасны, их ожоги редко бывают чувствительными. Тем не менее никогда не трите глаза, после того как брали в руки медузу.

К тем медузам, которые имеют очень длинные щупальца и на теле которых есть фиолетовые пятна, следует относиться с опаской и отплывать от них подальше.

Не ныряйте в воду, если вы не умеете правильно это делать: вы рискуете сильно удариться о дно, не рассчитав глубины. О воду, как бы неожиданно это ни звучало, тоже можно очень сильно удариться.

Если место купания огорожено буйками, никогда не заплывайте за них и не держитесь за них. Не плавайте на большие расстояния в одиночку, а также ночью. Не входите в воду, если поднялись большие волны. Держитесь подальше от любых кораблей и катеров, чтобы не попасть под их винты.

Если вы устали плыть брассом или кролем, пере­вернитесь на спину. Плыть на спине легче всего, и вы сможете отдохнуть. Можно некоторое время просто полежать на поверхности воды лицом вверх.

Не купайтесь долго, особенно в холодной воде. Ре­комендуемая температура воздуха должна быть 20— 25 °С, а температура воды — от 17 до 19 °С. Средняя продолжительность купания 10—15 минут.

Если вы почувствовали, что у вас сводит судорогой бедро, согните ногу в колене и рукой сильно потяните назад. Если свело икроножную мышцу, согните ногу и прижмите стопу к груди.

Во время игр в воде будьте внимательны и аккуратны: избегайте захватов и погружений, так как в пылу игры кто-нибудь из вас может наглотаться воды. Не стесняйтесь звать на помощь в опасной ситуации, но никогда не давайте ложных сигналов.

Если вы видите, что кому-либо из купающихся нужна помощь, зовите на подмогу других людей. Если помочь можете только вы, найдите предмет, с помощью которого утопающий сможет удержаться на плаву. Это может быть спасательный круг, матрас, резиновая камера — словом, любой плавучий предмет, за который можно схватиться.

В самом крайнем случае плывите на помощь утопающему и только при условии, что вы хорошо плаваете и владеете приёмами спасения. (Утопающий человек находится в состоянии паники и совершенно не контролирует свои действия.

Он обязательно будет цепко хвататься за вас, карабкаться наверх и может утопить вас вместо того, чтобы спастись.) Подплыв к утопающему, помогите ему держаться на воде и выплывайте вместе с ним на такое место водоёма, где вы оба можете встать на дно.

свернуть

Правила поведения на болоте

Болота — это важная часть экосистемы, а также естественный источник торфа. Однако для человека болота являются одними из опаснейших мест на природе. Огромная часть территории России состоит из заболоченных местностей.
развернуть

Болота бывают разных видов: проходимые, труднопроходимые и непроходимые.

Проходимые болота пересыхают в летний период, и тогда по ним можно передвигаться на автомобиле. Такие болота покрыты густой травой. Труднопроходимые и непроходимые болота покрыты мхом.

Самым опасным местом на болоте является трясина, или топь, — заросший водоём, поверхность которого покрыта мхом и яркой зелёной травой. Трясина чрезвычайно опасна, она засасывает человека на дно.

Если вы предполагаете, что перед вами топь, обойдите этот участок пути.

Передвигаться по болотистой местности нужно группами. Обязательно продумайте маршрут заранее и выберите наиболее безопасную дорогу. Прежде чем перемещаться по заболоченной местности, вооружитесь крепким длинным шестом. С его помощью прощупывайте дорогу и удерживайте равновесие. Остав­ляйте на дороге ориентиры. Идти в группе нужно друг за другом, соблюдая дистанцию 5—7 м.

Прежде чем отправиться в дорогу, обязательно заправьте брюки в сапоги, чтобы не цепляться за препятствия.

Идти нужно медленно, не делая никаких резких движений и опираясь на всю ступню. Безопасный путь проходит рядом с кочками, кустами и деревьями. Под ними, как правило, находится твёрдый грунт, который не позволит вам провалиться.

Ни в коем случае не перепрыгивайте с кочки на кочку!

Участки воды, а также ямы с болотной водой, которые могут встретиться на вашем пути, нужно обязательно обходить.

Для страховки шест должен находиться в горизонтальном положении. Если, несмотря на все предосторожности, кто-либо из группы провалился в трясину, оказывайте ему помощь быстро, но осторожно. Рядом с провалившимся человеком положите несколько шестов и толстых веток. Передвигаясь ползком, подберитесь к нему и помогите выбраться.

Если вы пошли через болото в одиночку и попали в трясину, не поддавайтесь панике. Ни в коем случае не делайте резких движений: это приведёт лишь к тому, что вы сильнее погрузитесь в топь. Быстро подтяните шест к себе и лягте на него грудью. Сбросьте все отягощающие вас вещи. Громко зовите на помощь.

свернуть

Правила поведения при грозе

Прежде чем отправиться на прогулку за город, узнайте прогноз погоды. Если, согласно этому прогнозу, ожидается гроза, возьмите с собой зонт или плащ из непромокаемого материала. Духота — это верный признак приближающейся грозы.
развернуть

Самое опасное в грозу — находиться рядом с металлическими оградами, на смотровых башнях и охотничьих вышках.

Во время грозы ни в коем случае не прикасайтесь к любым металлическим предметам и не ложитесь на землю!

При первых признаках начинающейся грозы постарайтесь спрятаться в машине или в любом укрытии: палатке, шалаше, избе, здании с молниеотводом.

Если такой возможности у вас нет и вы вынуждены оставаться на открытой местности, спрячьтесь в канаве или ложбине, скрестив ноги. Если вы находитесь в группе людей, сядьте на корточки и не соприкасайтесь ни с кем. Избавьтесь от любых металлических предметов: переложите их в рюкзак и отодвиньте его в сторону.

Если перед началом грозы вы слушали радиопередачу, выключите радиоприёмник и уберите антенну.

Не разговаривайте по мобильному телефону во время грозы!

Если гроза застала вас в лесу, избегайте отдельно стоящих и очень высоких деревьев. Лучше всего прятаться в кустах или под невысокими берёзами и клёнами. Сосна, тополь, ель и дуб — «любимые» деревья молний.

Если гроза застала вас купающимся в естественном водоёме — озере, реке, море, — немедленно выйдите на сушу, так как вода является хорошим проводником электрического тока.

Если гроза застала вас во время занятий техническими видами спорта, немедленно прекратите их и сойдите с велосипеда или мотоцикла.

свернуть

Правила пожарной безопасности на природе

Пожары в лесу могут возникнуть в результате воздействия молнии или неосторожной деятельности человека. Такие пожары весьма опасны, а в сухую жаркую погоду они могут принимать масштабы стихийных бедствий.
развернуть

Пожары бывают двух разновидностей: лесной (низовой или верховой) и торфяной. Низовой лесной пожар возникает, как правило, в лиственных лесах; скорость распространения огня невысокая, а высота пламени может достигать 2 м. Верховой лесной пожар типичен для хвойных лесов. Скорость распространения огня выше, чем при лесном низовом пожаре, а в ветреную погоду может быть очень высокой (25—30 км/ч). Торфяные пожары возникают на осушенных или естественных торфяных болотах. Они характеризуются длительным тлением торфа и возникновением сильного задымления воздуха. Торф — легковоспламеняющийся материал, поэтому такие пожары очень опасны.

По статистике, большинство лесных пожаров происходят по неосторожности человека. Для того чтобы предотвратить их возникновение, необходимо соблюдать несколько важных правил.

В пожароопасный период ни в коем случае не пользуйтесь открытым огнём в лесу!

К таким периодам относятся середина и конец весны (лесная почва покрыта сухими листьями и травой), а также всё лето и начало осени, когда стоит жаркая погода при отсутствии осадков более недели. Не разводите костёр в тех местах, где много сухой травы, в хвойных молодняках, на участках леса, не очищенных от порубочных остатков.

Если в данной местности введён особый противопожарный режим, категорически запрещается посещение лесов до его отмены.

Не берите с собой в лес легковоспламеняющиеся жидкости, а также пропитанные ими материалы. Не оставляйте в лесу никаких стеклянных осколков: при попадании солнечных лучей эти осколки могут сфокусировать их, что приведёт к возникновению пожара.

Что делать при пожаре в лесу

Если вы обнаружили в лесу пожар, немедленно сообщите об этом в службу спасения, в администрацию сельского округа или в лесничество. Запомните два номера, на которые следует звонить в случае лесного пожара: 01 и 112(только для мобильных телефонов).

Если обнаруженный вами пожар ещё не набрал силу, примите меры по его тушению с помощью воды, земли, песка, веток лиственных деревьев, плотной одежды. Наиболее эффективный способ тушения лесного пожара — забрасывание кромки пожара землёй.

При тушении очага лесного пожара не отходите далеко от дорог и просек, поддерживайте связь с остальными участниками тушения пожара с помощью зрительных и звуковых сигналов.

Если огонь разгорелся слишком сильно и вы не в силах его остановить, срочно покиньте место происшествия.

При лесном низовом пожаре нужно двигаться перпендикулярно к направлению огня, по просекам, дорогам, берегам рек или полянам.

При лесном верховом пожаре передвигайтесь по лесу, пригнувшись к земле и прикрыв дыхательные пути влажной тряпкой.

Если у вас нет никакой возможности выйти из опасной зоны, постарайтесь отыскать в лесу какой-нибудь водоём и войдите в него.

Иногда пожар может превратиться в настоящее стихийное бедствие, с которым не сразу удаётся справиться даже специальным службам. Если огонь начал подбираться к населённому пункту, необходимо принять коллективные меры по его тушению. Самая крайняя мера — немедленная эвакуация жителей этого населённого пункта. В этом случае вы должны беспрекословно слушаться работников спасательных служб. Не поддавайтесь панике и ждите оказания помощи. При невозможности забрать с собой личное имущество закопайте его в землю. Ждать помощи лучше всего на больших открытых пространствах или в специальных укрытиях.

Если на вас загорелась одежда, ни в коем случае не бегите!

От этого пламя разгорается гораздо быстрее. Постарайтесь снять загоревшуюся одежду. Если вам не удаётся сделать это, лягте на землю и катайтесь, чтобы затушить огонь.

Если вы увидели, что одежда загорелась на другом человеке, не позволяйте ему бежать и постарайтесь снять с него горящую одежду. Если снять с него одежду не удаётся, повалите пострадавшего на землю и потушите пламя любым возможным способом: накройте плотной тканью, залейте водой, забросайте песком или землёй.

свернуть